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发布时间:2019-12-08 10:55 来源:融道网

上课时杨老师讲:诗人把自己怀念故乡的感情全部都融入到诗中,而且诗的词语搭配的也很恰当,巧妙的运用静、明月、疑、和思这几个字词把诗人的心情全部抒发了出来,诗人还把当时的景色描写得很具体,使这首诗想象力丰富,意境开阔,语言流畅自然。我以前听完老师讲的,只是感觉写得好,但是不明白好在哪里?通过这次不一样旅行体验,现在想想终于明白了,我现在的心情和场景不正是一个真实的写照吗?

百余年前,雷雨交加,倾盆大雨,肆虐的狂风扑向载着孩子的小船,孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊,却无济于事,就这样骨肉分离了,而风在呼啸,它冷笑着看着这一幕,嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉离散的命运。我不仅看到了这幕百年的悲剧,窗户的那端,我又看到骨肉分离日子里天各一方的思念。斗转星移,岁月流逝,但相隔千里万里,也隔不断母子的思念。是啊,亲情又能被距离和时间冲淡!漫漫长夜里,渔船上点亮了盏盏渔灯,透过这微微的火光,儿子似乎看到了母亲含泪守望时瘦弱的身影。母亲,我伟大的母亲,我一定要回到您的身边!希望让儿子坚信黑暗终有一天会被光明的太阳驱散,终于在一个风和日丽的早晨,小渔船驶入了生养他的港湾,母子泣涕涟涟,激动万分,此时历史的窗户静静地看着,它感到骄傲,为那母亲,也为儿子。它铭记着那一刻的喜悦和泪水。

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一顿午饭终于做完了,也饱饱的吃了一顿。该去上学了,上学的路上,一个大人也没见到。一进校门大吃一惊,操场里的人络绎不绝,个个摩拳擦掌。我又一口气跑到了教室,教室里只有几个书虫,在看书,有的女生坐在一起聊天。操场上有的同学打架,有的同学在草地上打滚,摘花,摘柳枝编头环。没有老师的严厉管教,同学们像放了羊一样,这可成何体统啊!

让小妹妹打电话,小妹妹哭着打着,晶莹的眼泪把她那小脸蛋儿弄的湿乎乎,我看见了她腿上那一点点的小伤,看着都心疼,我的心情也跟着不好了。 小妹妹的妈妈来了,把小妹妹接走,我的心情安静下来了。

时代总是裹挟万物向前奔流,无论你如何醉心于谈笑有鸿儒的高雅境界,如今也不能且不可能满口之乎者也与人交谈。岁月使人性不断被发掘,人更倾向以一种独特的语言风格来彰显自我,于是时代向我们提出了一个问题:坚守高雅还是流入通俗?百家乐专用户

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成长旅途中,我们总会经历风雨,像一粒种子,在睡梦中醒来冲破那道黑暗枷锁,才有机会觅得阳光。在尝尽挫折之后,总有一道光警醒自己。从此,我不再退缩。

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